Le parcours d’un lecteur autonome

« Former à la fois de bons lecteurs et des lecteurs actifs ayant le goût de la lecture fait partie des missions fondamentales de l’École. » Ainsi débute la note de service d’avril 2018 intitulé « Lecture : construire le parcours d’un lecteur autonome ». « Quelles pistes retenir ? Comment…

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Initier des pratiques pédagogiques innovantes

Cette réflexion a été engagée dans le cadre des conférences pédagogiques proposées à tous les enseignants en 2017-2018 : « Pratiques pédagogiques innovantes,  bien-être et réussite des élèves ». Les outils proposés peuvent être repris pour réfléchir, construire et innover en équipe. Contexte et problématique : Depuis plusieurs années, des attitudes d’élèves questionnent…

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Les albums en classe d’anglais

Voici un ouvrage autour des albums en classe d’anglais. Très intéressant à plus d’un titre : –          Support authentique, –          Lien avec la culture –          Association lexique/formulation –          Choix d’albums renouvelé –          Le blog de l’auteure ICI

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La danse en milieu scolaire

Un dossier réalisé par le Groupe Technique Régional “Arts et Culture” pour vous aider à construire des projets danse à l’école et les inscrire dans le Parcours d’Éducation Artistique et Culturel des élèves (PEAC).

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La relation Etablissement-Famille

Voici une proposition d’animation à destination des enseignants du cycle 3 pour engager une réflexion sur les relations entre l’établissement et les familles. Descriptif de la proposition Déroulé de l’animation proposée Documents ressources en pièces jointes ci-dessous dont 3 montages : La place des parents dans l’Enseignement catholique Renforcer la…

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