« Former à la fois de bons lecteurs et des lecteurs actifs ayant le goût de la lecture fait partie des missions fondamentales de l’École. » Ainsi débute la note de service d’avril 2018 intitulé « Lecture : construire le parcours d’un lecteur autonome ».
« Quelles pistes retenir ? Comment les travailler en équipe ? », sitEColes propose un article pour accompagner la lecture de cette note → Le parcours d’un lecteur autonome