Le co-enseignement, pistes pour se lancer.

« Co-enseigner consiste à partager, à deux enseignants au moins, un même espace-temps. Les enseignants sont conjointement responsables des objectifs d’apprentissage à atteindre. Ils co-observent, co-produisent et co-analysent leurs pratiques respectives. Le co-enseignement n’a pas besoin d’être appliqué tout le temps et peut être pensé au sein d’un même cycle….

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Les corridors actifs

L’idée des corridors actifs est d’utiliser tous les lieux de l’école pour bouger et apprendre. Elle est très utilisée notamment au Québec. Voici une présentation générale. Vous y trouverez aussi plusieurs vidéos d’école qui présentent différents parcours. Une vidéo permet d’expliquer aux enfants les 5 règles pour une bonne utilisation….

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J’ai lu : “Les gestes clés en maternelle pour une école bienveillante”

Réfléchir à changer… Changer pour réfléchir… Quels gestes sont bons pour mes élèves ? Toutes mes habitudes sont-elles justifiées ? Comment moi, enseignante je m’interroge sur mes pratiques quotidiennes lorsque j’accueille des jeunes enfants ? La lecture de ce livre “les gestes clés en maternelle pour une école bienveillante” de…

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