Dire, lire, écrire à travers des projets

Dire, lire, écrire à travers des projets Tout au long de l’année, le Ministère de l’Education Nationale, le Ministère de la Culture ou d’autres structures proposent des opérations valorisant la lecture, l’écriture, la culture littéraire. Des occasions de travailler ces compétences dans des projets de classe. Temps fort en mars…

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Les dés à histoires

« C’est à partir de trois-quatre ans que les enfants peuvent prendre du recul et avoir conscience des efforts à faire pour maîtriser une langue et accomplir ces efforts intentionnellement. On peut alors centrer leur attention sur le vocabulaire, sur la syntaxe et sur les unités sonores de la langue…

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Exploitation pédagogique chantemai 23-24

Exploitation pédagogique de quelques chants du répertoire Chantemai 2024 Chaque année, le programme de Chantemai permettant l’apprentissage du chant en classe… Et si ce répertoire, permettait aussi de développer d’autres compétences de l’éducation musicale ? Percussion corporelle, histoire des arts, écoute comparée, création instrumentale, musicogramme. C’est ce que nous vous…

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Les JO : livres et chansons

Les JO : livres et chansons Pour les enseignants, Eduscol propose ou proposera  des ressources pour une culture de l’olympisme et du paralympisme : Pierre de Coubertin, les valeurs…   En avant vers les Jeux Olympiques Chaque jour compte avant l’ouverture des Jeux Olympiques : Sur le site Charivari à l’école un…

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Ecole et Cinéma

Ecole et Cinéma Le dispositif École et cinéma a été créé en 1994 par le CNC (Centre national du cinéma et de l’image animée) et le Ministère de l’Éducation Nationale. Mis en œuvre au niveau national par l’association l’Archipel des Lucioles, avec le soutien des DRAC et des collectivités territoriales,…

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Qu’est-ce qu’une équipe éducative ?

L’équipe éducative est un temps de concertation mis en place à l’initiative du chef d’établissement « chaque fois que l’examen de la situation d’un élève ou d’un groupe d’élèves l’exige, qu’il s’agisse de l’efficience scolaire, de l’assiduité ou du comportement » (Code de l’éducation). L’enseignant du ou des élèves concernés…

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Comparer des modes de vies d’écoliers

Progressivement, au cycle 2, les élèves développent des savoir-faire et des connaissances leur permettant de comprendre qu’ils font partie d’une société organisée qui évolue dans un temps et un espace donnés. Les ressources “Eduscol” proposent des séquences de classe accompagnées de vidéos  permettant de comparer des modes de vie des écoliers…

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Le Parcours d’Education Artistique et Culturelle

C’est l’un des 4 parcours éducatifs qu’un élève rencontrera dans sa scolarité :PEAC, santé, citoyen, avenir. Il a pour ambition de favoriser l’égal accès à l’art à travers l’acquisition d’une culture artistique personnelle sur tous les temps de vie de l’enfant et du jeune. Le PEAC s’articule autour de 3 piliers –…

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