Films – festival du film d’animation 2026

du 8 au 12 juin 2026 Cette année encore, des enseignants des écoles primaires de Vendée ont participé au projet “Créer un film d’animation en classe”, animé par Olivier Murail, enseignant à Avrillé. Six films ont été réalisés par les élèves et pourront participer avec leur classe au “Festival du…

Lire la suite…

Semaine du cinéma d’animation 2026 du 8 au 12juin 2026    Bande Annonce   Comment le sapin devint un arbre de Noël   Grand Sapin et Petite Miette   Le Noël Magique   Le rêve d’Eden   Les doudous sur la lune   Silence on tourne 

Lire la suite…

Les réunions et entretiens “parents-enseignant”

La relation entre les parents et l’enseignant du premier degré constitue un pilier essentiel de la réussite scolaire et du bien-être des élèves. Fondée sur la confiance, l’écoute et la coopération, cette relation favorise une coéducation harmonieuse. En partageant un même objectif, celui du développement global de l’élève, parents et…

Lire la suite…

Festival du film d’animation 2025

Festival du film d’animation 2025 Cette année, 15 enseignants des écoles primaires de Vendée ont participé au projet “Créer un film d’animation en classe”, animé par Olivier Murail, enseignant à Avrillé. Parmi eux, huit ont réussi, à la fin de l’année, à produire un film avec leurs élèves et ont…

Lire la suite…

Matériel numérique DEC 85

Pour aider les établissements à s’équiper, nous mettons du matériel numérique à leur disposition en prêt. C’est une excellente façon de tester les équipements en conditions réelles, pour vérifier s’ils répondent bien à vos besoins avant d’envisager un achat. Les écoles n’ayant jamais eu l’occasion de l’utiliser sont prioritaires afin…

Lire la suite…

Créer un film d’animation en classe – les productions

Créer un film d’animation en classe… Un groupe d’enseignant s’est essayé à la production de films d’animation en classe avec leurs élèves, après un temps de formation avec Olivier Murail qui a pu leur exposer les différentes étapes du projet ainsi que quelques techniques de réalisation et outils possibles. Cette…

Lire la suite…

Coronavirus : Ré-instituer l’espace symbolique de la classe 

“Il serait tout à fait illusoire de croire qu’il est possible de « remplacer » complètement l’école par un ensemble de dispositifs d’apprentissage strictement individuels, aussi nombreux et sophistiqués soient-ils”, écrit Philippe Meirieu dans un article de The Conversation. “C’est pourquoi il nous faut aujourd’hui mettre en place, chaque fois…

Lire la suite…