Passer vers le contenu
EC85
URADEL
EC National
sitEcoles
Formiris
ETNA
Search for:
Recherche
Passer vers le contenu
Accueil
Cycle 1
Les programmes du cycle 1
Programmes officiels
L’actualité des programmes
Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
Agir, s’exprimer, comprendre à travers l’activité physique
Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
Acquérir les premiers outils mathématiques
Explorer le monde
Lu/Vu pour vous
Cycle 2
Les programmes du cycle 2
Programmes officiels
L’actualité des programmes
Français
Langage oral
Lecture & compréhension
Ecriture
Etude de la langue
Mathématiques
Nombres & calculs
Grandeurs & Mesures
Espace & géométrie
Résolution de problèmes
EPS
Langues vivantes
Questionner le monde
Vivant, matière, objets
Espace & temps
Explorer les organisations du monde
ECM
Enseignement artistique
Arts plastiques
Education musicale
Lu/Vu pour vous
Cycle 3
Les programmes du cycle 3
Programmes officiels
L’actualité des programmes
Français
Production d’écrits
Lecture & Compréhension
Etude de la langue
Mathématiques
Nombres & Calculs
Espace & Géométrie
Grandeurs & Mesures
Résolution de problèmes
EPS
Langues Vivantes
Hist.-Géo.-Sciences-EMC
Histoire-Géographie
Sciences et technologie
EMC
Arts / Hist. des arts
Arts plastiques
Education Musicale
Histoire des arts
Lien Ecole/Collège
Lu/Vu pour vous
Cycle 4/Collège
Actualités
Agenda
Lu pour vous
Zoom pédago & éducatif
Lycée G&T
Actualités
Agenda
Lu pour vous
Zoom pédago & éducatif
Lycée pro
Actualités
Agenda
Lu pour vous
Zoom pédago & éducatif
Enseignement supérieur
Newsletter
Home
Pratiques
S- rendre accessible
Adapter les supports pédagogiques
Adapter les supports pédagogiques
Partage d'une présentation autour d'une réflexion sur
l'adaptation des supports pédagogiques
(source : CPC ASH91)
Your browser does not support the video tag.
Catégoriser pour organiser sa pensée…
Le numérique responsable, ça s’apprend !
Les commentaires sont clos.
Contact
Recherche
Soumettre un article, une idée...
Ajouter ce site comme une appli
Ajouter
Last Updated on 3 mai 2023 by
Pauline Delavaud